Desde el contexto de la Escuela Normal, la Filosofía institucional está orientada desde el humanismo Franciscano, que con la propuesta del Modelo pedagógico desarrollista en la que venía trabajando y que a partir del 2014, asuma el modelo pedagógico SOCIOCRÍTICO, con un enfoque pedagógico ACTIVO y una corriente pedagógica CONSTRUCTIVISTA, nos permitimos realizar diferentes alternativas que desde el impacto motivador puedan favorecer al desarrollo de convivencias pedagógicas de crecimiento humano- espiritual, vivencia de valores que han dejado huellas significativas a través de los años en la institución, proyectos tranversalizadores en el ambiente educativo, proyectos de aulas y apoyos de propuestas significativas externas con el PAV (programas alternativos a la violencia), el Centro de Escucha, jornadas pedagógicas espirituales, CULTURA AULOS, Diplomado Ser con Derechos. Líderes siglo XXI, Pedagogía de Valores, Georeferenciación digital y prácticas pedagógicas investigativas.
Se busca fortalecer: